fbpx
  1. Tubelator AI
  2. >
  3. Videos
  4. >
  5. Education
  6. >
  7. Antakelser B1-B2 nivå (argumenterende tekst) - Eksempler og viktige retningslinjer

Antakelser B1-B2 nivå (argumenterende tekst) - Eksempler og viktige retningslinjer

Available In Following Subtitles
Norwegian
Variant 1
Posted on:
Lær hvordan du skriver argumenterende tekster på B1-B2 nivå med fokus på antakelser. Utforsk eksempler og viktige retningslinjer for å styrke dine argumenter på en pålitelig måte.
tubelator logo

Instantly generate YouTube summary, transcript and subtitles!

chrome-icon Install Tubelator On Chrome

Video Summary & Chapters

No chapters for this video generated yet.

Video Transcript

0:00
Hei alle sammen, dette er en video til dere som er på B1, B2 opp mot C1 nivå, Bergens testnivå.
0:09
Dette er en video som handler om når dere skriver argumenterende tekster, eller når dere kommenterer eller diskuterer påstander.
0:19
Dette gjelder ikke når vi skriver klagebrev, bare sånn at vi har rydda i det før jeg begynner å snakke.
0:26
Videoen handler om antakelser. Hva er antakelser?
0:32
Antakelser er når vi sier at noe kanskje er sånn, eller kanskje er sånn, uten at vi kommer med og bare sier «Sånn er det».
0:43
Jeg ser at en del studenter når de skriver tekster på disse nivåene og skal argumentere for sitt syn, så sier at en del at sånn er ting uten at de refererer til noe de har lest eller refererer til.
1:01
Det kan være litt farlig.
1:05
Jeg så en tekst der det handlet om det med NAV, å være syk, sykemeldt osv.
1:15
Da var det en student som skrev at mange jukser med sykemeldingene og later som de er syke uten at de er det.
1:24
Det var en litt bombastisk påstand.
1:29
Du vet ikke det.
1:32
Det er ikke noe sted du har funnet bevis for det,-
1:36
-.eller at det er blitt undersøkt og forsket på.
1:40
Da må du passe på at du ikke kan si at mange misbruker sykemeldingen-
1:44
-.uten at du vet det. Det blir feil.
1:48
Eller når noen for eksempel sier at nesten alle barn sitter stille i dag.
1:58
Vel, det kan jo være fra de to måtene.
2:00
fra det du har sett så sitter mange stille, men det betyr jo ikke at alle barn gjør det.
2:05
Og kanskje er det feil, kanskje er flere barn mer aktive enn hva du egentlig vet.
2:12
Så når dere refererer til ting som for eksempel dere har lest eller sett på et program eller noe sånt,
2:20
da er det lettere. For da går det jo på forskning, undersøkelser.
2:24
Du kan si at du har lest i Aftenposten at mange barn nå sitter stille, eller at 75 prosent av barna er inaktive.
2:35
Eller at du har sett et program om sykemelding på NRK, og der snakket de om at mange missbruker sykemelding.
2:45
Da har du på en måte en kilde. Skjønner du? Det kommer fra et sted, ikke bare fra hodet ditt.
2:51
For det er det som er litt skummelt når man begynner å bare si «Sånn er det, sånn er det, sånn er det», uten at man egentlig har bevis for det.
3:00
Man bare tar fra egne tanker.
3:04
Derfor vil jeg at dere heller skal anta ting.
3:08
Dere må komme med antagelser.
3:10
Og der er det noen ord eller noen type deler av setninger som dere kan bruke for å vise dette her.
3:17
Og da blir dere ikke sånn påståelig, sånn er det.
3:20
Men dere indikerer noe.
3:23
For eksempel, muligens er det folk som misbruker sykemeldingssystemet.
3:34
Da har du ikke sagt at det er sånn, men du tenker over det.
3:39
Kanskje er det noen som misbruker sykemeldingssystemet, sykemeldingsordningen.
3:45
Det kan virke som at en del barn sitter mye stille.
3:51
Så må du fortsette.
3:53
Men jeg har ikke noe bevis for å si at det er akkurat sånn.
4:00
På en måte er barna mindre aktive i dag enn hva de var før.
4:05
Da sier du ikke at barnet sitter stille, men du sier på en måte.
4:11
Det ser ut til at noen misbruker dette med sykemeldinger, mens andre er ærlige når det gjelder sykemeldingene.
4:25
Antakeligvis, det betyr du vet ikke helt, men du gjetter, du tenker, antakeligvis finnes det mange barn som bruker mer tid på iPad enn ute i aktiv lek.
4:42
Eventuelt kan noen barn være mer passive enn hva barn var før.
4:49
Nå gir jeg disse to som eksempler, bare slik at dere ser det.
4:53
Det er godt mulig at noen misbruker sykemeldingene.
4:58
Det er godt mulig.
5:00
Kanskje. Det er det samme som kanskje, det er bare variasjoner.
5:05
Det kan godt hende at de fleste barn er veldig opptatt av sosiale medier, og dermed ikke er i nok aktivitet.
5:19
Det er ikke umulig at noen misbruker det å ha sykemelding.
5:25
Det er ikke umulig, dette er en antagelse. Kanskje, du vet ikke.
5:38
Sannsynligvis sitter barn mer stille nå enn før.
shape-icon

Download extension to view full transcript.

chrome-icon Install Tubelator On Chrome